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    我校14個項目獲教育部產學合作協同育人項目立項

    來源: 發布時間:2021-03-11 16:14:29 瀏覽次數: 【字體:

    近日,教育部高等教育司下發《教育部高等教育司關于公布2020年產學合作協同育人項目立項名單的通知》(教高司函[2021]3號),我校共14個項目獲批立項。

    本次立項的14個項目,其中新工科、新醫科、新農科、新文科建設項目3個,教學內容和課程體系改革項目2個,師資培訓項目3個,實踐條件和實踐基地建設項目6個,項目類型豐富全面,合作企業廣泛。學校不斷推進產教融合、協同育人,深度探索校企協同育人機制取得了階段性成效。

    項目編號

    承擔學校

    項目類型

    公司名稱

    項目名稱

    項目負責人

    202002191006

    南昌航空大學

    新工科、新醫科、新農科、新文科建設

    青軟創新科技集團股份有限公司

    基于OBE的軟件工程專業程序設計類課程產教融合教學模式研究

    段喜龍

    202002068002

    南昌航空大學

    新工科、新醫科、新農科、新文科建設

    北京杏林睿光科技有限公司

    新工科背景下光電創新人才培養產學融合實踐模式探索

    郝中騏

    202002268003

    南昌航空大學

    新工科、新醫科、新農科、新文科建設

    蘇州馳聲信息科技有限公司

    新文科背景下高??谧g課程規劃與教學資源建設

    徐翰

    202002004023

    南昌航空大學

    教學內容和課程體系改革

    百度在線網絡技術(北京)有限公司

    基于OBE的“ 數據可視化”課程線上線下混合教學模式的改革實踐

    王鳳斌

    202002032008

    南昌航空大學

    教學內容和課程體系改革

    北京杰創永恒科技有限公司

    移動硬件實驗平臺下單片機一流課程設計的研究與開發

    張芹

    202002215062

    南昌航空大學

    師資培訓

    山東瘦課網教育科技股份有限公司

    基于大數據的VR師資培訓項目

    陳宜

    202002081012

    南昌航空大學

    師資培訓

    北京中軟國際信息技術有限公司

    面向特色化高端軟件人才培養的產學合作師資能力提升路徑研究

    樊鑫

    202002054013

    南昌航空大學

    師資培訓

    北京神州綠盟科技有限公司

    產學合作背景下的網絡安全師資技術能力提升研究

    鄔志紅

    202002028038

    南昌航空大學

    實踐條件和實踐基地建設

    北京華清遠見科技發展有限公司

    航空高校人工智能專業教學實驗平臺的建設與實踐

    劉暢

    202002030028

    南昌航空大學

    實踐條件和實踐基地建設

    北京華育興業科技有限公司

    基于產學合作的新工科人工智能復合型實驗室體系建設研究

    羅艷芬

    202002066016

    南昌航空大學

    實踐條件和實踐基地建設

    北京象新力科技有限公司

    基于雙一流建設的“材料科學基礎虛擬仿真實驗平臺”建設與實踐

    舒小勇

    202002114022

    南昌航空大學

    實踐條件和實踐基地建設

    廣州冠岳網絡科技有限公司

    公共數字藝術創新設計實踐基地建設

    湯耀華

    202002066026

    南昌航空大學

    實踐條件和實踐基地建設

    北京象新力科技有限公司

    針對金屬材料及熱處理方向工藝與設備實驗教學的虛擬仿真實驗實踐教學系統

    姚敬

    202002312050

    南昌航空大學

    實踐條件和實踐基地建設

    浙江校友邦科技有限公司

    基于OBE理念的“數字圖像處理”課程實驗實訓平臺項目的建設

    周琳霞

     

        產學合作協同育人項目是教育部高等教育司為深化產教融合、校企合作,組織有關企業支持高校共同開展的。通過政府搭臺、企業支持、高校對接的形式促進高校教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接。我校高度重視協同育人平臺搭建持續推進產教融合工作,2015年至今已累計立項97項。通過與企業聯合開展教學項目研究,線上、線下教學課程設計,虛擬仿真實驗項目,實驗室及校外實踐基地建設等項目,深化產教融合人才培養體系,強化師生實踐素養,為我校培養支撐引領經濟社會發展需要的高素質專門人才提供有力支持。

     

    終審:程楠
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